各部門：

   為貫徹落實“大眾創業 萬眾創新”精神，根據吉林省社科重點領域（創客領域）研究基地發展建設規劃，設立吉林省社科重點領域（創客領域）研究基地2018年度專項課題（以下簡稱“創客領域研究專項”），相關事宜通知如下🙇🏿‍♀️🥓：

    一、立項選題原則

    2018年度“創客領域研究專項”課題選題♈️，要緊密結合國家、吉林省創新創業政策和雙創運動發展實際🧑‍🧑‍🧒‍🧒，緊密結合基地建設發展規劃，緊密結合我校眾創空間建設、大學生創業創新示範園區建設、創新創業示範校建設、創新創業教育課程體系建設，作為專項課題的主攻方向開展研究。

    申報者圍繞以下10大研究方向自擬選題👨‍👨‍👧‍👦：

1.創客政策法規研究

本研究方向主要對政府有關創客領域政策法規⚛️、行業標準、評價指標體系、項目可行性研究等進行深入研究🕚；對創客領域發展狀況及創客相關企業進行跟蹤研究，既為政府主管部門相關決策提供理論支持，也為創客相關企業提供權威的行業信息🧑‍🧑‍🧒‍🧒、咨詢服務及相關指導🏌🏻。

2.創客文化研究

本研究方向主要對創客文化的基本屬性👩、創客文化的歷史基因、創客文化體系的構建、創客文化的多視角透視🎚、創客技術文化🍜、創客空間文化、創客創業文化🫄🏽、創客人生文化、創客文化的發展態勢等進行系統的研究🫐。

3.創客教育研究

本研究方向包括對創客的教育研究和創客式教育研究兩個大方向。力爭創造一套對創客教育的人才培養模式和課程結構體系🫴🏽，並將創客式教育理念引入高校人才培養體系，積極探索網絡環境下，從微課🫶🏽、慕課、翻轉課堂到創課的第四次教育革命的發展模式及發展態勢👌。

4.創客生態學研究

本研究方向將用生態學的生態位原理、協同共生原理等生態學基本原理對創客個體、創客種群🛍️、創客群落𓀄、創客生態系統開展全方位研究。

5.創客空間研究

創客空間是創客開展創新創造活動的主要場所。創客空間表現為創客工作坊8️⃣、創客街、創客社區🦒、創客小鎮、創客公園、創客工場等多種形式🏠🚵🏻‍♂️，這些形式既有核心內涵的相通性，又有表現形式的多樣性。本研究方向主要從地理學、建築學、生態學🐕、區域經濟學等多重視角📘🐺，對不同形式的創客空間展開系統研究，並針對不同的創客類型，設計不同的創客空間❤️‍。

6.創客思維心理研究

本研究方向主要對創客思維心理特征、創客思維心理分類、創客基於規則、線索👨🏽‍🎓、樣例、基因圖示等不同思維方式展開系統研究。

7.創客創造技法研究

本研究方向主要對創客在創意創新創造過程中的方法🦀、技法等開展系統研究。

8.創客創業研究

創客創業是實現創新2.0模式和產業轉型升級的關鍵🧔🏼。本研究方向主要對創客創業的一般模式、創業素質與能力💥、創業商業計劃書、創業團隊組建、創業投融資、商業模式、企業品牌創建等進行系統的研究。

9.創客經濟研究

本研究方向主要對創客經濟的基本內涵、創客經濟的本質屬性🔻、創客經濟體系的構建、創客生態經濟、創客空間經濟、創客創新經濟、創客創業經濟等基本理論開展系統研究🍢；並在此基礎上，深入探索創客運動對經濟發展👨‍👨‍👦、產業轉型升級及企業創新能力的影響研究✝️。

10.創業家研究

本研究方向主要對成長過程、成長經歷🫄🏿、成長規律及對社會發展的貢獻開展系統研究👂🏽。

二❕、立項種類、數量和申報條件

    2018年度“創客領域研究專項”課題隸屬吉林省社會科學重點領域（創客領域）研究基地，是院級課題💪🏽，由高教科研處組織申報、評審#️⃣、立項。創客領域研究基地將對基地項目開展理論培訓👱🏽‍♂️、跟蹤指導，並組織到相關眾創空間開展實際調查研究🧑🏽‍🔬👮‍♀️。

立項種類分為一般項目和重點項目。一般自選項目立項數量在15項以內✦，重點項目立項數量在5項以內。

    申報條件🧑🏻‍🦽‍➡️：申報人須為本校從事創客、創新🔋、創業領域相關人員。每個單位申報數量不得超過8項。

    三、成果形式🍗、研究期限及日常管理

    “創客領域研究專項”課題最終成果形式為研究報告（8000字左右）👨🏿‍💼，發表相關省級論文或著作👨🏼‍🍳，研究期限為1年🤵🏻。

    立項課題申報相關工作與院級其他課題申報完全相同。

    四、申報要求及申報時間

    1．申報人只能選擇1個選題申報“創客領域研究專項”課題一般自選項目，項目類別填寫“創客領域研究專項”。《申報書》及《活頁》等與校內科研項目完全相同。

    2．一般自選項目申報材料的報送截止時間為2018年12月19日，由各申報單位統一將申報材料報送高教科研處。